Репетиторы по математике для школьников 2 класса

Татьяна Алексеевна профессионал своего дела. Уровнем проведения занятий мы довольны. У ребёнка поднялся средний балл и уровень понимания предмета. На следующий учебный год обязательно продолжим занятия. Спасибо огромное Татьяне Алексеевне.

Большое спасибо Кириллу Дмитриевичу. Помог в сжатые сроки закрыть хвосты по ФХМА. Студенту 4 курса помог описать лабораторные работы, подготовиться к зачёту. Всё успешно сдано. Ещё раз большое спасибо.

Благодарим Валерию Александровну за помощь в освоении алгебры и геометрии по программе 7 класса. Ребенку на занятиях было комфортно. В сжатые сроки (за 2 месяца) достигнут определенный прогресс. ВПР за 7 класс успешно сдан. По геометрии уверенная 4, одного балла не хватило до пятерки. При этом на начале учебного года и в 6-м классе в школе были проблемы с математикой. Спасибо!

До того, как я начал заниматься с этим репетитором, я был уверен на 100 процентов, что я ни за что на свете не сдам ОГЭ по математике, ведь по ней я просто полный 0. Но сразу же после первого нашего занятия все переживания как рукой сняло. Спустя несколько занятий я уже пишу пробник на 13-14 баллов (до этого я не мог набрать даже проходной). Репетитор очень весёлый, понимающий и ответственный, всем советую!

Обратились к Ринату Борисовичу в связи с тем, что ребенок 3 класса со второго триместра резко скатился по оценкам и знаниям по математике. Это не первый наш опыт занятий с репетитором, поэтому есть с чем сравнить. Особенно хочется отметить нестандартный подход, уроки выстроены не по шаблону! Ребенку очень нравится, что занятия проходят легко и интересно, а время на уроке пролетает незаметно. На занятиях они не только разбирают математику, но и играют в логические игры, делают нейрогимнастику, что помогает поддерживать внимание и интерес. Отдельно хочется отметить позитивный настрой преподавателя: занятия всегда проходят с улыбкой, в доброжелательной и спокойной атмосфере, комфортно для ребенка! Репетитор пунктуален, внимателен к деталям, умеет понятно объяснять, заинтересовывать и находить подход без давления. Занимаемся уже 1,5 месяца, и за это время стало заметно, что ребенок увереннее относится к математике, лучше включается в задания и быстрее вникает в сложные темы. Оценки улучшились, школьный учитель отметила, что ребенок стал справляться легче с решением более сложных задач. Планируем продолжать занятия дальше и с удовольствием рекомендуем!